平南县中等职业学校师资怎么样公办还是民办电话

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本文目录一览：

• 1、平南县中等职业学校是公办还是民办学校？
• 2、2022年南宁信息工程职业学校招生简章收费标准地址电话
• 3、平南县中等职业学校师资怎么样公办还是民办电话

平南县中等职业学校是公办还是民办学校？

技校专业分为三大类：工科、商科和艺术科。工科专业包括机械制造、电子信息、计算机科学与技术、建筑工程、土木工程、能源与动力工程、交通运输管理、物流管理等；商科专业包括会计、金融、管理学、市场营销、人力资源管理、国际商务等；艺术科专业包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、电影、广播电

平南县中等职业技术学校公办还是民办？答：公办
平南县中等职业技术学校简介：平南县中等职业技术学校是一所全日制公办中等职业学校。校本部位于平南县城区上渡街道办江南大道，交通方便，校外是风光旖旎的江南公园，校园内绿树成荫，环境优美，是名副其实的园林式学校；占地面积约132亩，现有在校中职生2955人，教职工236人。我校教学、运动、生活、实训设施比较齐全，教学设备先进，是初中毕业生求学、求艺、升学、就业的理想学校。
我校现开设有数控技术应用、电子电器应用与维修、机电技术应用、计算机应用、学前教育、汽车运用与维修、电子商务、高铁乘务、建筑装饰、新能源汽车运用与维修、农村电气技术共11个专业。校本部建筑面积约32000平方米，现有教学楼四幢，男女生宿舍公寓共七幢；有投资1000多万元建成的实训大楼一幢，450多万元建成的汽修实训基地一个，650多万元建成的机械加工实训基地一个，500万元建设的学前教育实训基地一个，500万元建设的电子技术应用专业实训基地一个。其中配套的汽修、数控设备、机械加工、学前教育、电子专业设备等价值3000多万元。拥有9个大型电脑室，16个电子实验室；有大批数字高清平板电视机、激光音视频设备和办公、通讯设备供学生实习使用；有3个制冷实验室，配备有空调、冰箱等机电设备1个大型数控实训室和11个汽修教学实训室、13个机械加工实训室，15个学前教育实训室。2018-2019年，中央和自治区将投入项目资金2050万建设一幢建筑面积为12000平方米的实训大楼，投资3000万建设新学生食堂和学生宿舍各一幢。
我校秉承“给学生一个大有可为的未来”的办学理念，培养出来的专业技术人才，就业率和升学率高。2018年我校参加对口升学考试、高职单独招生考试、普通高考，共有64人上本科线，820多人上高职线，未继续上大学深造的学生直接到社会就业。

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2022年南宁信息工程职业学校招生简章收费标准地址电话

很多学生都会选择职业学校，其中一个原因是因为这样可以更好的选择未来的职业。职业学校提供了更专业的课程，这样可以帮助学生更好的准备未来的工作。另外，职业学校还提供了实习机会，这样可以帮助学生更好的了解目前的工作市场。所以，选择职业学校是一个很好的选择。

南宁信息工程职业技术学校简介：南宁信息工程职业技术学校是由南宁市教育局批准、广西教育厅备案，国家承认学历的一所全日制中等职业学校，目前是广西区内一所从事通信职业教育的中职学校。学校主要为三大运营商（中国移动、中国联通、中国电信）、中国铁塔、通信研发制造商及代维商培养从事通信施工、通信维护、网络调度等通信岗位技术人员。经多年努力，得到了广西通信管理局、通信运营商、制造商、设计院、维护商的认可并建立了合作，是广西壮族自治区工业和信息化委员会指定的广西工信系统高技能人才职业资格【信息类职业】培训机构【桂工信培训〔2015〕169号】，也是广西通信管理局指定培训机构和认证机构。成为通信运营商、代维商指定的通信人才培养基地和通信技能比武场所。真正与行业接轨，为通信与电子信息行业培养具有创新精神和实践能力的高素质技能型专门人才，填补了广西无通信类专业中职学校的空白。
我校与国内三大邮电院校之一的南京邮电大学、润建股份有限公司、数字广西集团开展合作，充实了学校的学历教育层次及培训、认证实力。办学多年以来，学校始终秉承“升学+合作+特色”办学理念，师生同心同德，拼搏奋进。
学校地处广西首府——南宁市，现有相思湖校区、西津校区2个校区，两个校区旁边分别有地铁1号线清川站、地铁2号线西津站，交通便利，目前正向“信息工程类院校”筹划发展。
南宁信息工程职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1高速铁路乘务高铁/铁路2现代通信技术应用电子技术3电子信息技术电子技术4通信运营服务电子技术5社会文化艺术艺术/舞蹈/表演南宁信息工程职业技术学校专业详细介绍专业名称：高速铁路乘务
高速铁路乘务专业是一个非常有前途的专业。它将为你提供一个广阔的工作平台，你可以在这个领域发挥你的才华，获得更好的发展机会。这个专业将为你提供专业的培训和宝贵的工作经验，你可以在这个领域发挥你的才华，获得更好的发展机会。
南宁信息工程职业技术学校高速铁路乘务
对应职业：调车长、连接员、制动员、扳道员、车号员、货运员、铁路客运员、列车员
职业资格证书举例：调车长、连接员、制动员、扳道员、车号员、货运员、铁路客运员、列车员
专业方向：铁路运输行车组织、铁路运输客货服务
专业名称：现代通信技术应用
现代通信技术应用专业是以通信技术为基础，以信息处理、计算机网络、通信系统设计与应用为主要学科，以工程应用为目的，以培养通信工程师为主要任务的专业。
通信技术是信息传输的基础，现代通信技术应用专业的学生除了要掌握基本的通信原理外，还应该具备信息处理、计算机网络、通信系统设
南宁信息工程职业技术学校现代通信技术应用
继续学习专业举例：高职: 通信技术、移动通信技术本科: 通信工程
专业方向：无线电通信技术、有线通信技术、新一代移动通信技术应用、通信终端技术、通信服务
专业代码：091500
对应职业：电信机务员、市话测量员、用户通信终端维修员、无线电调试工、有线通信传输设备调试工、通信交换设备调试工、雷达调试工、电子设备装接工
专业名称：电子信息技术
电子信息技术专业是一个非常广泛的专业，它涵盖了很多领域，如计算机科学、电子工程、通信工程等。这个专业的学生需要具备很强的理论知识和实践能力。
电子信息技术专业是一个非常广泛的专业，它涵盖了很多领域，如计算机科学、电子工程、通信工程等。这个专业的学生需要具备很强的理论知识和实践能力。
南宁信息工程职业技术学校电子信息技术
职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保意识,严格遵守操作规程;2、了解典型电子信息产品、相关设备及常用元器件的基本结构和基本原理,并掌握基本的应用技术;3、具有通信网络、通信设备使用与维护的基础知识和基本技能;4、能阅读简单电子整机线路图和工艺文件,初步具有电子线路计算机辅助设计与制造的能力;5、能正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备;6、在电子信息产品及设备的安装、调试、运行和维护过程中,能解决简单技术问题;7、能从事一般电子信息产品的销售和售后服务。
基本学制：3~4年
对应职业：电子设备装接工、无线电调试工、有线通信传输设备调试工、用户通信终端维修员、电子元器件工程技术人员☆、电子材料工程技术人员☆、电子仪器与测量工程技术人员☆
专业方向：电子测量技术、安防与监控技术、汽车电子设备检测与维修、飞行器电子设备维护、船舶电子 设备操作与维护
专业名称：通信运营服务
通信运营服务专业是从事通信运营服务的专业，主要培养学生具备通信运营服务的基本理论知识和专业技能，能够在通信运营服务企业、互联网企业、电信运营企业和通信设备制造企业等部门从事通信运营服务的管理工作的高级专门人才。
通信运营服务专业是从事通信运营服务的专业，主要培养学生具备通信运营服务的基
南宁信息工程职业技术学校通信运营服务
基本学制：3年
对应职业：通信网络管理员、电信业务员、呼叫服务员、用户通信终端销售员、用户通信终端维修员、话务员
继续学习专业举例：高职: 通信技术、通信系统运行管理本科: 通信工程
专业代码：091600
专业名称：社会文化艺术
社会文化艺术专业是一个非常广泛的专业，它涵盖了很多不同的学科。这个专业对于想要进入文化和艺术行业的学生来说是非常好的选择。它能够帮助学生掌握文化和艺术的基本知识，并且还能够培养学生的创造力和才华。
南宁信息工程职业技术学校社会文化艺术
基本学制：3年
专业教学主要内容：群众文化管理基础、群众文化辅导基础、群众文化基础、艺术理论基础、视唱练耳、乐理、素描、色彩、速写、绘画基础、舞蹈、民间舞、现代舞、戏曲等。在校内外进行音乐实习、美术实习、舞蹈实习、戏曲实习和综合实习。
就业面向：本专业毕业生主要面向各类群众文化艺术企事业单位,从事音乐、美术、戏曲、舞蹈等群众文 化艺术活动的组织、培训、辅导、管理等工作。
南宁信息工程职业技术学校师资怎么样？学校有一支名师引领、骨干支撑，业务精良的教师团队，师资力量雄厚，是广大初中毕业生求学的理想学校。
专家治校：
赵礼雄，贵港市西江高中创办人、校长，中学高级教师，全国民办学校十佳校长。全国优秀校长、广西劳动模范、贵港市十佳校长、贵港市十佳青年教师。在平南县大安高中担任校长期间，覃石胜同学被清华大学录取，首开广西乡镇高中学生考取清华大学的先河。赵礼雄校长坚持"成人出彩"的育人理念，在全国首创"德育学分银行"系统，成绩显著。“德育学分管理及评价系统"获国家版权局颁发版权证书，“新型多功能智能德育机"获国家知识产权局颁发专利证书。赵礼雄校长坚持"质量取胜、特色创优"的办学、理念，实施精细化教育教学管理，学生入学成绩B、C等级为主，学习基础较差，连续四届学生参加自治区学业水平考试通过率高居95%以上、最高达100%，参加全国高考后，连续三年上一本人数、上本科人数持续攀升，实现低进高出的跨越。
南宁信息工程职业技术学校学生宿舍/寝室介绍：学校环境优美，交通便利，设施齐全，标准公寓，配有实木上下床、手机充电插座、饮水机、电风扇、冷暖空调、共享洗衣机、24小时热水系统和免费WIFI等。
南宁信息工程职业技术学校收费标准：收费标准：根据广西发改委【2019】1145号文规定，我校收费标准为：升学班4800元/学期，企业订单班4300元/学期，相思湖校区住宿费600元/学期，西津校区住宿费木架床800元/学期，铁架床600元/学期，课本费300元/学期（多还少补），保险费100元/年，军训服装费200元，信息采集录取费50元。
1、就读我校建档立卡贫困户学生享受国家助学金3000元/年，同时享受国家扶贫“雨露计划”3000元/年。
2、低保、农村特困救助、学生本人残疾等一类人员学生可申请国家助学金3000元/年。
3、以下集中连片特殊困难地区的农村户籍（不含县城）新生可获得国家一等助学金3000元/年或国家二等助学金1000元/年。
①南宁市（3）：上林县、马山县、隆安县
②柳州市（3）：融安县、融水苗族自治县、三江侗族自治县
③桂林市（2）：龙胜各族自治县、资源县
④百色市（9）：德保县、靖西县、那坡县、凌云县、乐业县、田林县、西林县、隆林各族自治县
⑤河池市（7）：罗城仫佬族自治县、环江毛南族自治县、凤山县、东兰县、巴马瑶族自治县、都安瑶族自治县、大化瑶族自治县
⑥来宾市（1）：忻城县
⑦崇左市（4）：天等县、大新县、龙州县、宁明县
4、品学兼优的在校生可申请自治区奖学金2000元/年，或者南宁市级奖学金1000元/年，国家奖学金6000元/年。
南宁信息工程职业技术学校大家关注的事项：入学须知：
1、报到时请携带《新生录取通知书》、《初中毕业证书》及学生本人、家长户口本和身份证原件和复印件。
2、学生床上用品由学生自备。
3、家庭经济困难学生，可申请国家助学金3000元/学年。（1）“城市家庭经济困难学生”须提供户口所在地《城市居民最低生活保障金领取证》（审原件，收复印件）或街道办事处或社区居民委员会出具的相关证明材料；（2）“农村家庭经济困难学生”须提供户口所在地《农村居民最低生活保障金领取证》（审原件，收复印件）或乡（镇）人民政府出具的相关证明材料。（3）雨露计划生（各县扶贫办建档立卡在案的家庭子女），填写“广西农村贫困户学生职业学历培训审批表”，经村委会、驻村工作队、乡镇政府填写意见后报“县扶贫办签署意见，可申请3000元/年（共6000元/两年）的困难扶助资金。（4）可参加助学协会和学校组织的寒暑假勤工俭学活动，寒暑假由学校组织到学校合作企业进行勤工俭学活动，勤工俭学月工资收入2500-4000元；
4、品学兼优的学生可申请获得南宁市奖学金1000元/年，自治区政府中职教育奖学金2000元/年，国家奖学金6000元/年。
5、来校时，乘车要注意贵重物品的安全，以免丢失。不能轻信他人以免上当受骗。
6、开学期间我校在南宁市各车站均设有接待处，学生到车站下车后请南宁信息工程职业技术学校南宁信息工程职业技术学校地址：南宁市西乡塘区相思湖东路8号
南宁信息工程职业技术学校官网：
南宁信息工程职业技术学校公办还是民办？答：民办

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平南县中等职业学校师资怎么样公办还是民办电话

选择专业是人生中重要的一步，如何选择前景好的专业呢？其实，可以从以下几个方面考虑。首先，要根据自身的兴趣爱好和能力来选择专业。如果你对某一方面很感兴趣，并且有能力去做，那么就选择这个专业吧。其次，要考虑前景。选择专业要根据就业市场的需求来选择，考虑到未来的发展前景。

平南县中等职业技术学校师资怎么样？基本情况：2021年秋季学期在校生4143人，教职工239人，其中专任教师230人，专业教师131人，双师数58人，双师型比例44.27%，专任教师本科人数217人，专任教师硕士人数1，高级职称人数11，专任教师高级职称比例4.76%。
教师队伍建设、能力培养和水平的提升主要措施有以下的五个方面。一是通过招聘录用、招特岗教师、调岗、招录非实名制教师、校内教师转型；二是选择六种途径，分别是学历与职称的提升；参加国培、区培、县培和学校计划培训；到企业学习、实践、锻炼；参加市级和区级教学能力比赛，指导学生参加市级和区级技能比赛；参加课题究;实施“十个一工程”。
平南县中等职业技术学校公办还是民办？答：公办
平南县中等职业技术学校平南县中等职业技术学校计算机应用专业介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的应用型人才的专业，主要从事计算机系统的设计、开发、维护和应用等工作。该专业的学生除了要掌握基本的计算机知识和技能之外，还应具备较强的实践能力和创新意识。
平南县中等职业技术学校计算机应用
继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程
基本学制：3~4年
专业教学主要内容：计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
培养目标：本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。

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