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2021大学生征文比赛有哪些?
第十二届“我的读书故事”征文,塔读小说第三届校园作者征文大赛,“文思杯”全国征文大赛等。
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“文思杯”全国征文大赛是由中国少年作家班、学而思网校主办,家长帮、东学堂语文、作文网协办的一项面向全国在校中小学生、集合了现场作文写作、文学常识考查及文学才艺展示等多项内容的综合性竞赛,其举办更是得到了教育、文学、出版各界的强力支持。
此次大赛的举办依托于中国少年作家班业已成功举办十五届的“中国少年作家杯”全国征文大赛组委会,并邀请了30余位著名专家学者、作家及教育名师对大赛进行编审与指导。
中国少年作家班成立于1996年9月,是我国建国后第一个少年作家班,现已成功创办17年。在我国现代文学史上拥有举足轻重地位的人民作家巴金和最关心少 年儿童成长的著名诗人、作家、儿童文学家
冰心
都曾担任中国少年作家班的专家顾问。
学员更得到了如邓友梅、
金庸
、林斤澜、李国文、浩然、陈忠实、
贾平凹
、舒 乙、梁晓声、毕淑敏、
曹文轩
、肖复兴、秦文君、孙云晓、关登瀛、孟翔勇、张天芒等诸多当代著名作家的亲自授课辅导及作品点评。学员作品发表11800余人 次,近1600万字。
有100多名学员被分别推荐到北京大学、
复旦大学
、北京师范大学、
南京大学
、中山大学、
中国传媒大学
、中央戏剧学院、上海戏剧学院等 国内高等学府进行深造,80余名学员加入省市作家协会,培养了一批有文学发展前途的青少年作家,如蒋方舟、刘冬阳、水格、颜歌、顾文艳等。

青少年励志书籍排行榜前十名
1、《肖申克的救赎》一部不容错过、让人手不释卷的励志杰作,带你体验如同四季变化般的人性绝望与希望之旅。本书是斯蒂芬·金最为人精精乐道的杰出代表作。其英文版一经推出,即登上《纽约时报》畅销书排行榜的冠军之位,当年在美国狂销二十八万册。全球已翻译31种语言,《肖申克的救赎》等电影原著小说。
2、《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇励志巨著;这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说;全书共三部;作者在中国70年代中期到80年代中期近十年间的广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。
3、《心灵鸡汤》系列《心灵鸡汤》是世界上最畅销的系列励志读物之一,以其简短、精炼的语言为读者讲述了一个个充满哲理的小故事。作者选文一直遵照的准则为:以浅显的语言表达着人间真情;以至深的情感述说着五彩人生;在每一个角落把真情的火炬点燃;让每一缕清香在尘世间流传;让真情在心灵的碰撞中凝固成永恒。后泛指有益于精神或心理的充满哲理的小故事。
4、《把梦留住》可能这本励志书对于一些读者有点陌生。这是中国第一部西部志愿者励志支教纪实,作者作为在校大学生,2016年来到被联合国称为“地球上最不适宜人类生存的地区”——宁夏西海固地区参加为期一年的志愿者支教工作。
5、《士兵突击》是一部展示军人的励志小说。这部小说中的士兵叫许三多,这个“阿甘”似的士兵,在中国军队严酷的训练中百炼成钢,演绎了一则从乡村到军营的成长故事。许三多像是两个人,可根子里的他还是让你佩服、让你回味,甚至是他的“傻”,也足以让你去喜欢。
6、《阿甘正传》随着这本书改编成励志电影,相信大家都是耳熟能详了,原书改编的同名电影获1995年第67届奥斯卡最佳影片、最佳男主角、最佳导演、最佳剧本改编、最佳剪辑、最佳视觉效果六项大奖。影片改编自温斯顿·格鲁姆的同名小说。我们每个心中都有一个阿甘。原著和电影有许多不同,相比起来更原汁原味,感动是一样的。
7、《唤醒心中的巨人》作者认为,我们每个人的体内都潜藏着这种“炸药”——你内心无穷的创造力。数个世纪以来,其威力让那些善用它的人步入成功,也使那些企图滥用它的人走向毁灭。
8、《如何才能停止焦虑开始新生活》能够帮助一度沉沦的人们摆脱生活的迷惘、戒除多年的网游瘾,重新树立起人生目标,保持积极心态,当然读完本书的英文版本,英语水平会等到一个大的提高。当你茫然无措的时候,这本心灵励志书无疑就是让你停止焦虑的一根救命草,因为它真的可以帮助我们。
9、《把信送给加西亚》一种由主动性通往卓越的成功模式,全球销量超过8亿册!一种流传百年的管理理念和工作方法。一个关于送信的传奇故事,蕴涵着企业成功和个人发展双赢的真谛。一位英雄的故事揭示了成功的一种模式,故事中的英雄就是那个把信送给加西亚的人。
10、《谁动了我的奶酪》作者是全球知名的思想先锋、演说家和畅销书作家。他的许多观点,使成千上万的人发现了生活中的简单真理,使人们的生活更加健康、更成功、更轻松。

想要知道全国大学生文学作品大赛含金量高不?上哪儿可以查到往届获奖作品?
全国大学生文学作品大赛含金量很高。韩寒,
郭敬明
,蒋方舟都是以前的冠军。
查询方式:
在全国学生作文大赛的官网上,有个优秀作品选登,可以去那里查看。
全国大学生文学作品大赛简介:
命题专家小组在选题时充分考虑大学生的特点,撷取了一些当代青年感兴趣的主题,题材比较多样,为不同潜质的同学提供了较大的选择空间,使他们得以充分展现自己的才能。 此次将获奖作品结集出版,并请写作教学方面的名师对每一篇作文进行点评,有两重目的:一是使广大师生都有机会了解一下大学生写作水平的现状,更加明确写作教学当前的要务;再就是希望读者从篇后点评中有所收益,避免同类错。
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