2022年软科中国大学排名出炉，顺序是根据什么排列的？

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本文目录一览：

• 1、2022年软科中国大学排名出炉，顺序是根据什么排列的？
• 2、中国大学占地面积排行榜2022
• 3、全国高校排名榜

2022年软科中国大学排名出炉，顺序是根据什么排列的？

2022年软科中国大学排名出炉,顺序是根据什么排列的?

2022年4月19日，最新一期的国内综合大学综合实力排行榜出炉了，即高等教育专业评价机构软科正式发布“2022软科中国大学排名”。 其中 清华大学 、北京大学、浙江大学 蝉联主榜（即综合性大学排名）前三位。排名从4-10名分别是： 上海交通大学 、复旦大学 、 南京大学 、 中国科学技术大学 、华中科技大学、武汉大学、西安交通大学 。评选的准标如下。

一、2022软科中国大学排名的评选标准，分别是办学层次、学科水平、办学资源、师资规模与结构、人才培养、科学研究、服务社会、高端人才、重大项目与成果、国际竞争力。

二、标准的依次的含义是：一是办学层次：这个很好理解，是指学校办学的目标是什么，整体教学水平是达到什么层，是一个综合类指标。二是学科水平：指学校各专业学科在行业的排名，行业的水平是什么样子的。三是办学资源：指的是科学家的硬软件资源。包括占地多少，有多少设备设施等硬件资源。四是师资规模与结构指的是学校的师资力量的水平和师资人才的结构。五是人才培养：指的是学校培养什么样的人才，是应用型的还是科研型的，比重是多少。六是科学研究：指是学校在某一领域的学科水平达到什么高度。七是服务社会：指的是学校人才培养后对社会做出的服务价值。八是高端人才：指的是学校学科带头人有多少，国家级顶尖学者有多少。九是重大项目成果：这个很好理解，指的是科研的：重大理论成果，以及重大的应用成果。十是国际竞争力：与国际知名学校相比，有什么优势与劣势，在国际高校中是什么样的地位。

综上所述，本年度全国大学综合实力排行的标准是办学层次、学科水平、办学资源、师资规模与结构、人才培养、科学研究、服务社会、高端人才、重大项目与成果、国际竞争力。共计10个方面的指标。

中国大学占地面积排行榜2022

2022年中国大学占地面积排行榜：第一是台湾大学、第二是东北林业大学、第三是中国民用航空飞行学院、第四是江西农业大学。

1、台湾大学：学校总占地面积高达51万亩，也是亚洲面积最大的大学，等同86个清华校区面积大小，和整个台湾省相比，就占了其中的百分之一，堪比一座小城市规模。由于包括农业试验场、文山植物园试验地等，才有了面积如此巨大的中国台湾大学。

2、东北林业大学：总占地面积49.5万亩，大概相当于85个清华、70个北大、30个中国民航飞行学院、22个北京首都国际机场。因为拥有两个国家森林公园实验林场，帽儿山实验林场（帽儿山国家森林公园）和凉水实验林场（凉水国家级自然保护区）。

3、中国民用航空飞行学院：占地面积1.7万亩。学校拥有5个机场，辽阔的训练基地，给在校学生提供了真实的模拟训练场所。学校已经是全球飞行训练规模最大、能力最强，国内培训流程最全，有着极高影响力的全日制高校。

4、江西农业大学：占地面积16000亩。是一所以农为优势、以生物技术为特色、多学科协调发展的有特色高水平大学。是我国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一，是江西省最早开展研究生教育的高校。学校位于南昌经济技术开发区，总占地面积1.6万亩。

面积最大的大学，一半是985。一个学校的占地面积一定程度上能反映出高校的教学资源及实力。有的学校十分豪横，堪比一座小城，学生需要乘坐公交车才能横跨整个校区。农业大学大到拥有一个山头的私家园林，而海淀区的诸多高校连自行车都没有用武之地。

全国高校排名榜

全国高校排名榜如下：

1、清华大学

作为中国最重要的高等学府之一，清华大学的声誉和影响力远远超出国内。它不仅在中国，在全球范围内都享有很高的声誉，在国际大学排名中也居于前列。培养了大量的优秀人才。毕业生中有很多成为了行业领军人物、企业家和政府官员。

2、北京大学

作为中国最顶尖的高等学府之一，北京大学吸引了来自全国各地和世界各地的优秀人才。无论是在学术研究、社会服务还是创新创业方面，北京大学都一直保持着领先地位，并为国家和社会培养了大量杰出的人才。

3、中国科学院大学 评选网

中国科学院大学致力于培养具有广泛的科学素养和深厚的专业知识的高层次科技创新人才。它的研究生教育体系旨在为国家重大科技需求提供战略人才支持，并为国家和地方科技发展培养高级研究员、领军人才和高级工程技术人才。

4、复旦大学

复旦大学在教学和科研方面具有很高的声誉，培养了大批优秀人才。学校秉承“博学而笃志，创新求实”的校训，致力于培养学生的全面素质和创新精神。

高校排行评估标准

1、学术声誉：学术声誉是评估高校的重要指标之一，包括教师和研究人员的学术贡献、发表的学术论文数量和质量，以及高校在国际上的学术影响力等方面。

2、教学质量：评估高校教学质量时通常考虑课程设置、教学方法和资源配备等因素，以及学生毕业后就业率和学生的学术成果等。

3、研究水平：高校的科研水平也是一个重要的评估标准，包括科研项目数量和质量、科研成果的创新性和影响力等。

4、师资力量：高校的师资力量是教学和研究的核心，评估师资力量时通常考虑教师的学历背景、教学经验、科研能力和学术荣誉等。

5、学生质量：学生的录取标准和学生的综合素质也是评估高校的一个重要指标，包括学生的高考成绩、综合素质评定和其他招生录取标准等。

6、国际化程度：高校的国际化程度也是一个评估标准，包括国际学生比例、国际交流项目和国际合作研究等方面。

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